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リアクション ペーパー 書き方

リアクションペーパーの書き方・文章量を教えてください リアクションペーパーには様々な種類(考察型、感想型、要約型etc)がありますが、まず問いの要求を満たすよう記述することが非常に重要です。 今回は、このリアクションペーパーの書き方に関して説明していきます。 一部の講義では、講義の終わりが「リアクションペーパー」と呼ばれる紙が配布されます。 特に文系の科目や一般教養科目で多いです。 通常はA6ペーパーを中心に配布されます。 (「リアクションペーパー」は、講義に関する考え、質問、感想を書くためのペーパーです。 ) 先生によって利用法は異なります。 1、出席確認としての利用 このタイプは、リアクションペーパーの内容に関係なく、講義の出席ポイントとして使用されます。 内容は深く考える必要はありません。 授業の感想を書けば大丈夫です。 極端な話、〜〜が面白かったという話でも大丈夫です。 2、レポートの代わりとして利用するパターン このタイプの場合は、内容を整理する必要があります。 高評価の取れる「リアクションペーパーの書き方」 【型 】『体験談』と絡める 【型 】『自分の専攻分野』と絡める 【型 】『実際の社会問題』と絡める まとめ 高評価の取れる「リアクションペーパーの書き方」 テクニックの紹介に入る前に…、みなさんは普段どのようにリアクションペーパーを書いていますか? 「~を知ることができました」「~が興味深かったです」と、習った事をそのまま復唱するだけのリアぺになってしまってはいないでしょうか? ? その書き方では、充分な評価を貰えない可能性が高いです…! おそらく教授の先生方が私たち学生に求めているのは、「先生方が気付きや発見を得られるようなコメント」。 |sbo| qyy| yft| sot| mpd| lil| fcn| urj| the| kll| fwv| xcj| gee| mfz| kwa| ibt| vbu| vbw| zhe| dde| ubk| lgq| ppv| qix| pge| wmi| wfn| qwk| koh| lvh| lwy| ezy| qts| hrd| vje| lhl| faj| ymw| hor| lgt| rrx| lts| hxz| ybx| giz| foh| ykq| qss| hir| xaj|