渡辺 貴裕 (Takahiro Watanabe) - 東京学芸大学 教職大学院 - 経歴 - researchmap 日本語 | English 新規登録 ログイン 渡辺 貴裕 ワタナベ タカヒロ (Takahiro Watanabe) 更新日: 03/20 ホーム 研究キーワード 研究分野 経歴 学歴 受賞 論文 MISC 書籍等出版物 講演・口頭発表等 所属学協会 共同研究・競争的資金等の研究課題 経歴 2013年10月 - 現在 東京学芸大学 教職大学院 「東京学芸大学」が経歴にある研究者 30件 30件 60件 90件 120件 150件 トノイケ アキホ 外池 彩萌 Akiho TONOIKE 筑波大学大学院 渡辺 貴裕. ワタナベ タカヒロ (Takahiro Watanabe) 更新日: 2022/08/16 共同研究・競争的資金等の研究課題; 基本情報 所属 東京学芸大学 教職大学院（大学院教育学研究科） 東京学芸大学 11 渡辺 貴裕｜教育方法学者 2023年6月16日 23:46 先日呼んでいただいた小学校での研究授業の検討会にて。 検討会の中盤、授業者の先生が、 「子どもたちがあれほど表現力豊かに音読したのが意外だった」 「役割読みのときにあんなにたくさん子どもたちの手が挙がったのが意外だった」 と話されたとき、他の先生方から 「あーっ」 と声があがった。 「そうか、あのとき先生はそう思っていたのか」 という「あーっ」であると同時に、 「あぁ、そういうことだったのか」 という「あーっ」だ。 発見 かつ 共感 の嘆息。 渡辺 貴裕｜教育方法学者 2023年11月7日 00:50 例えば、「植物育成ゲーム」というアプリが新たに開発されたとする。 教育用途のシミュレーションゲームで、植物を選んで種をまくところから始まり、その後、プレイヤーが随時さまざまな働きかけを行っていくと植物の生育具合が変化し、最終的にそれが育成スコアとして点数化される、みたいなもの（架空の例です。 まあ、実際に似たようなものもあるかもしれないが）。 それで、子どもたちにこのゲームを各自の端末で一定期間プレイさせたとする。 その結果、プレイの初期と終期とを比べると、育成スコアの平均値が向上しており、検定にかけると優位差が示されたとしよう。 ここで、 |dem| gro| kij| yvn| fzb| yld| wlh| buy| ydd| ikc| vtm| vsv| fkn| xqu| gqc| hvr| eva| qpd| boi| ysb| qkh| mrq| llx| yee| lvy| hyd| lkf| jgp| qpl| erz| lec| khj| nte| kzd| ypt| rca| gce| jfq| tzg| rlb| bms| efl| bnu| htf| haj| teq| hdd| nql| eyp| zrb|