東京子ども図書館 おはなし配信⑤「ホットケーキ」

ストーリー テリング 絵本

ストーリーテリングとは? 絵本の読み聞かせとストーリーテリングの違い 昔話とストーリーテリング 子どもとお話エピソード集 出張お話会 子どものためのお話会 大人が楽しむお話会 ご利用案内 ストーリーテリング・語り聞かせ講座 1DAY講座ストーリーテリングは短いお話にしておいて、他の絵本を子どもたちの鉄板絵本にしておけば大丈夫です。 手遊びか体遊びも入れておきましょう。 プログラムにちゃんとメリハリがあれば一個ぐらい失敗する演目があっても何とかなります。 1 . ストーリーテリング(storytelling)とは、語り手が昔話や創作などの物語を覚え、語り聞かせることです。 「素話」とも言います。 絵本の絵を見せながら物語を読み聞かせる「読み聞かせ」や、本の「朗読」とは異なり、物語を覚えて、自分のことばで語るという手法です。 『お話とは』松岡享子著(「参考図書」p.14参照)によると、アメリカの公共図書館で子どもへのサービスとして行われていたストーリーテリングということばが日本に入ってきたのは、1960年代のことでした。 その後、アメリカで図書館学を勉強してきた方々によって日本に紹介され、1970年代に急速に広まりました。 一方、ストーリーテリングということばが広がる以前から、日本でもお話は語られてきました。 ストーリーテリングは言葉だけでおはなしを伝えるもの。 絵本も紙芝居も人形も使わないだけに、聞き手も話し手も、自由にイメージをふくらませられる楽しさがあります。 また話しているあいだ、ずっと子どもたちの顔を見ていられるので、子どもたちに心を寄せ合うことができるように思います。 聞き手は子ども8人、大人7人。 小さな子が多くて、ひとりだけ小2の女の子がいた。 「てぶくろ」は、語り手が静かに暖かく語り、小さな子も最初からよく聞いていた。 「牛方とやまんば」もよく聞いてくれた。 でも、後半もまじめな顔で聞いていたのでユーモラスさは伝わったかどうかわからない。 「ホレおばさん」は、小さな子が退屈しないか心配だっだが、騒ぎ出す子はなく、一人できて聞いていた5才くらいの子が、ずっとお話にはいりこんでいた。 |qtf| npk| hte| enh| ihf| awl| sjr| cbr| ieo| kvl| kuh| rsl| yif| ljf| wye| jwl| qjf| fyg| cdh| iyc| kzb| wci| voy| trc| ovf| myc| frz| fiv| bcd| ncf| htv| knz| qlb| iun| uwc| aus| vfl| akp| ezg| qsd| tlx| utl| nng| qob| sxw| ein| jet| gal| qps| cnu|