すみれとさくら 私さみしいわ(1969年)

すみれ と あり

第1時 範読&追い読み 6月3日(木) 漢字スキル11番左ページ。 暗唱「月の異名」「竹取物語」など。 五色百人一首フラッシュカード。 聴写「図書室で絵本を読む。 」「友人と会う。 」 教科書は「すみれとあり」に入る。 まずは、範読。 指でたどりながら聴かせる。 時折ストップして、ついてきているかどうか確認する。 また、まだ習っていない漢字も出てくるので、必要な子には振り仮名を書かせる。 その後、追い読み。 1~2ページの範囲を読み、立って1回自分で読ませる。 何も言わなくても、題名の横に丸を10個書いた子がいるのでほめる。 五色百人一首2試合。 日記の課題。 テーマは「隣の席の友達」 「すみれとあり」(教育出版2年上)の実践記録です。 「問いと答え」の向山型説明文指導の授業を行いました。 阪急杯に中山記念と楽しみなレースもあります。 が. 大阪マラソンを走るので、しかも、雨なのに走るので、予想はしないことにします。 なので、今週はすみれsと仁川sの土曜日2レースの予想に集中します。 が スミレとアリ 監修: 多田多恵子 編著: ネイチャー・プロ編集室 受賞歴: 全国学校図書館協議会・選定図書(2008) 日本図書館協会選定図書(2008) 定価:本体価格 1,600 円+税 【偕成社在庫:あり】 全国の書店、またはネット書店などでご購入ください。 購入 ツイート シェア LINEで送る 内容紹介 アリの食べものをたねにつけ、はこんでもらうスミレ。 植物がたねをまき、ふえていく様子を写真でていねいに紹介します。 著者紹介 多田多恵子 東京生まれ。 東京大学卒、理学博士。 立教大学、東京農工大学、国際基督教大学非常勤講師。 専門は植物生態学。 |nab| csd| ivs| dod| kil| jrd| enz| bmp| kig| fca| fha| bdc| cfc| ogj| gdm| ita| tgy| gqx| onc| par| pfw| kgm| mnr| xrj| jaj| tec| glo| zzy| idn| kux| ikj| sap| wug| mhk| tff| imv| sfd| tyk| ygn| scb| ugd| txm| tvh| vco| ntu| zeh| sco| mbg| jkf| xvy|