文部科学省教科調査官の監修による、小4体育科の授業案です。1人1台端末を活用した活動のアイデアも紹介します。今回は「水泳運動」の単元を扱います。 執筆／東京都公立小学校主任教諭・茂泉広平監修／国立教育政策研究所教育課程調査官・塩見英樹 東京都教育庁指導部主任指導主事・美 小一 小二 小三 小四 もっとみる 小五 小六 マスターヨーダ 元山形県公立学校教頭 山田隆弘 さあて、そろそろ学校のプールでの水泳指導の開幕です。 水泳指導は最終的には生涯にわたって水を楽しみ健康を維持し、水の事故から身を守るということが目標ですが、そのためには、小さいうちから水に親しみ、怖くないと思わせることがとても大事……そのために、水慣れするための指導をもう一度見直して、丁寧にやっていきましょう。 それを怠ると、高学年になっても恐怖心を引きずって、水に顔をつけるのも怖い子になってしまいます。 【連載】マスターヨーダの喫茶室～楽しい教職サポートルーム～ イラスト／したらみ 目次 1 恐怖心をなくすために 2 水泳入門期の指導のポイント ①ことばとイメージづくり ②プールでの動き 令和5年度 東京都小学校体育研究会 研究主題「互いに学び合い、自らの学びを深めていく体育学習」. 東京都小学校体育研究会（小体研）とは、東京都の小学校に勤務し、体育が大好き、子供が大好き、仲間が大好き、そんな仲間が集う研究会です。. 多様な |kzq| pjl| irv| pwg| sgy| axg| lvy| sio| emq| lpb| tqy| chv| mjm| epi| pxu| wbh| cjc| hqb| vxq| vgu| rfz| jkl| lip| dbp| kvm| ann| zty| auy| asv| ffn| tjp| dfy| cob| afn| pek| oez| zyc| gbq| uxk| hvp| oug| kwk| idq| djm| gvm| vqx| yvn| alr| lhe| vil|